为深入落实全国教育专业学位研究生教育指导委员会关于教育硕士高质量建设的部署要求，推进学科教学（英语）专业案例教学改革，提升教育硕士培养质量，2026 年 11 月 6 日至 8 日，学科教学（英语）专业负责人李小春与硕导代表张静赴沈阳师范大学，参加第二届全国教育专业学位案例教学研讨会。
本次研讨会由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办、沈阳师范大学承办，汇聚全国百余所教育硕士培养院校的专业负责人、导师代表、案例教学专家与基础教育一线名师，聚焦“案例赋能、实践导向、提质增效”核心主线，围绕教育专业学位案例开发规范、案例课堂实施路径、国家级案例入库培育等议题开展研讨。参会期间，李小春与张静认真学习优秀成果，与兄弟院校交流英语专硕培养经验，对标国家级案例建设标准查找不足。参会归来，两位硕导表示，通过本次研讨会交流，进一步明晰了新时代学科教学（英语）专硕案例教学改革方向：案例不能停留在文本撰写，而要打通 “一线课堂采集 — 案例研讨授课 — 学生模拟执教 — 迭代修订入库”全链条，把鲜活的中小学英语课堂转化为专硕培养的核心教学资源。
此次外出参会交流，是外国语学院持续推进教育专业学位内涵建设、对标全国一流培养标准的重要举措。学院将持续以案例教学改革为抓手，不断完善实践育人体系，推动学科教学（英语）专业高质量发展，为区域基础教育英语师资队伍建设贡献力量。
（图文：李小春 | 初审：张玉波 | 复审：李雪顺 | 终审：陈柏材）