为丰富社区孩子的课外文化生活，拓宽知识视野，11月1日，我院组织志愿者赴玉屏石马社区开展第八周支教志愿服务，为社区孩子带来多门兼具知识性与趣味性的特色拓展课程。
英语绘本课堂上，志愿者借助《My Noisy School bag》生动的绘本故事，带领孩子认识书包、铅笔盒、彩笔、卷笔刀等文具对应的英文单词，组织三人小组开展分角色朗读，鼓励孩子大胆开口，参照绘本句型尝试用简单英语描述自己的学习用品，在轻松有趣的故事情境中感受语言学习的乐趣。
硬笔书法启蒙课以汉字小游戏导入，通过“添一笔，变新字”、猜字谜充分调动孩子的课堂参与积极性。志愿者现场示范标准握笔方法，对比指出三指抓笔、翘腕等各类错误握笔问题，指导孩子练习横、竖、撇、捺基础笔画，同时科普用笔安全注意事项，提醒孩子勿啃咬文具、不持笔打闹，帮助孩子树立安全意识，养成良好书写习惯。
红色主题绘画课堂将英语学习与美术创作相结合，围绕核心词汇“Red”开展教学，带领孩子认识各类红色事物相关英文表达，引导孩子发挥想象力动手进行绘画创作，让孩子在涂画实践中感受色彩魅力，跨学科融合学习。课堂之中，志愿者耐心观察孩子的学习状态，充分调动每一位孩子的课堂参与感。
多样化的趣味课程既充实了社区孩子的课后时光，也让志愿者在教学实践中积累服务经验。后续，支教志愿者将持续优化课程设计，立足孩子的认知特点，开展更加贴合需求的志愿服务。
（来源：杨茂媛/图文|初审：谭丹|复审：邓巧|终审：陈柏材|编审：李睿婷）