2026年5月26日，我校日语师范专业2025级全体学生在班导师况云筑、李焕超两位老师的带领下，前往涪陵第十八中学开展为期一天的教育见习与班主任工作分享交流活动。本次活动旨在搭建高校师范专业与基础教育一线的沟通桥梁，帮助日语师范专业学生提前熟悉中学日语教学场景，掌握班主任工作的核心方法与实践经验，进一步强化专业培养的实践性导向，提升未来准教师的综合素养。涪陵第十八中学相关领导、日语学科教研组全体教师以及优秀班主任代表对我校师生的到来表示了热烈欢迎，并对本次见习活动的各 个环节做了细致安排。
立足课堂观摩，感受一线教学魅力
本次教育见习的核心环节为课堂教学观摩，涪陵第十八中学精心安排了高中三个年级的陈磊、熊琳娜、李艾秋三位优秀日语教师分别展示公开课，覆盖了不同学段的日语教学目标与授课特点，为见习学生呈现了多元立体的中学日语课堂生态。
观摩过程中，我校见习学生遵守课堂纪律，认真记录三位教师的授课流程、教学方法与师生互动细节，不少学生还结合课堂内容写下了自己的初步思考与疑问。课后，三位授课教师与见习学生开展了简短的交流，针对大家提出的课堂设计思路、学情应对方法等问题做了细致解答，指导教师也结合观摩内容对不同学段日语教学的特点做了梳理总结，帮助学生深化对课堂观摩内容的理解。
聆听经验分享，解析班主任工作要点
课堂观摩环节结束后，涪陵第十八中学校组织开展了班主任工作分析分享会，围绕高中生思想引领与班主任日常工作方法和我校见习学生进行了深入交流。
分享会上，李欣彦老师结合自身工作经历，从班主任的角色定位、高中生思想发展特点、不同类型学生的思想引领方法、班级日常管理的技巧、家校沟通的艺术等多个维度，展开了生动详实的分享。分享最后，该李老师还寄语在场的准教师们，希望大家能够热爱教育事业、热爱每一位学生，在未来的工作中做有温度、有情怀的教育人。
分享结束后，我校见习学生就自己关心的“如何应对青春期学生的逆反心理”“如何平衡班主任工作与学科教学工作”等问题向优秀班主任进行请教，交流现场气氛热烈，同学们纷纷表示，本次分享干货满满，打破了自己之前对班主任工作的刻板印象，对班主任工作的价值与责任有了更清晰的认识。
总结见习收获，明确专业成长方向
参与本次见习的同学纷纷表示，一天的见习活动内容充实、收获颇丰。原本在课本上学到的教学理论知识，通过本次课堂观摩和一线教师的分享，变得更加具体可感，不仅对中学日语教学的实际流程有了直观认识，也对教师这份职业的责任与担当有了更深的理解。在今后的专业学习中，将会更加注重实践能力的培养，主动积累教育教学经验，努力成长为符合新时代要求的合格日语教师。
（图文：况云筑| 初审：蒋朝霞 | 复审：李雪顺 | 终审：陈柏材）