为提升大学生人际交往能力、培养实用沟通技巧，5月20日晚，我院于鉴湖学术报告厅举办了大学生人际交往与沟通专题讲座。辅导员陶歆妍担任主讲人，2025级全体学生积极参与。
本次讲座聚焦大学生社交需求，系统覆盖沟通技巧、边界意识、情绪共情等核心内容。陶歆妍以球员凯撒的案例切入，阐述了人际交往能力对个人发展的重要性。随后，她带领学生们进入互动游戏环节。在“反向标签”活动中，学生通过分享具有反差感的小事，增进了彼此了解。背靠背盲画游戏则直观展示了单向沟通与双向确认的效果差异，使学生深刻理解“我以为”与“我确认”之间的区别。“安全距离举手”游戏，学生们学习了如何在面对不合理要求时，温和而坚定地拒绝，守住交往与沟通边界。情绪共情环节，大家通过模拟情景，练习用共情语言回应他人，进一步理解了先稳住情绪、再解决问题的沟通原则。在小组口号共创环节，陶老师引导学生在意见碰撞中实践包容差异、协商共识的协作方法。
本次讲座通过游戏互动形式，帮助学生在实践中理解了双向沟通、边界意识、情绪共情与差异包容的重要性，有效提升了学生的人际交往素养。
（来源：刘倩彤/图文｜初审：陈美娟｜复审：邓巧｜终审：陈柏材｜编审：郑羽佳）