为确保研究生课程教学质量，严把新开课程入口关，遴选优秀师资力量，我院于7月4日下午在钩深楼508成功举办了研究生课程新开课教师试讲活动。本次活动旨在考察拟承担研究生新课程教学任务的教师的教学能力与课程设计水平，为研究生提供更优质、前沿的学习资源。
试讲环节中，各位授课教师依次登台，分别就拟开设的《研究生英语》、《英语学科教学设计与实施》、《英语学科课程与教材研究》、《外语教育信息与技术应用》等12门研究生课程进行了试讲展示。教师们准备充分，围绕课程目标定位、教学内容设计、教学资源选用、教学方法创新、考核评价方式等方面进行了系统阐述，并选取课程核心章节进行了生动的课堂模拟教学，充分展示了扎实的学术功底、清晰的教学思路和多样的教学技巧。
评审专家们认真听取了每位教师的试讲汇报，并依据课程目标的前沿性与适用性、教学内容的深度与广度、教学设计的逻辑性与合理性、教学方法的启发性与互动性、以及教师的教学风范与表达能力等多个维度进行了综合评议和量化打分。专家们在肯定试讲教师优点的同时，也针对课程内容的学术深度把握、理论与实践的结合、前沿动态的融入、高阶思维能力的培养、以及如何有效激发研究生学习主动性和科研潜力等方面提出了中肯、细致的改进意见和建议，为课程的进一步完善和优化指明了方向。
本次研究生新开课程试讲活动不仅是对拟任课教师教学能力的严格检验，也是学院加强研究生课程建设、深化教学改革的重要举措。通过搭建这一交流与评审平台，有效促进了教师间的教学经验分享与互鉴，推动了研究生课程体系的持续优化与教学质量的稳步提升，为培养具有创新精神和实践能力的高层次人才奠定了坚实的课程基础。
（图文：李小春 |初审：张玉波| 复审：李雪顺| 终审：陈柏材）