（通讯员：陈小芳）旨在帮助学生培养创新创业能力，打造更高级别创新创业项目。2020年12月17日晚7点整，外国语学院于钩深楼501全境实训室开展了第七届互联网+大赛动员会暨创新创业讲座。此次讲座由教务处老师王涛担任主讲人，2018、2019、2020级部分学生积极参加。

讲座伊始，王涛老师首先说明本次讲座将以获奖项目为例，更高效的讲述创新创业项目应该如何去做。他说到，互联网＋大赛是全国最重要的赛事之一，从高职到独立本科到普通院校基本每个学校都要参加，并且几乎是全员参与。王老师说，创新创业大赛的目的不是让学生简单经营店铺，而是培养学生创新创业的思维，在创新的基础上再去创业。

在第一个项目“鸿涂化垢”的讲解中，王老师说，选择项目要从了解项目背景出发，以有国家政策保障为优。在竞品分析中，要与竞品对比分析并且突出技术优势，用检测报告、项目支撑以及使用案例增强项目的真实性，使其更加具有说服力。在商业模式中，要将技术价值、客户身份、销售渠道三个方面向大众展示清楚。分析完此项目的优势之后，王老师也分析了该项目需优化之处，让在场的学生们全方面了解了一个项目的整体结构。在第二个项目“异菌突起”的讲解中，王老师讲述了自己参与此项目的心得体会。他说，实施项目的过程是非常崎岖的，但仍应该实实在在做项目，这样的项目数据更真实，讲述也会相对容易些。在第三个项目“夜游神”的讲解中，王老师补充说明到，项目立足点越高越好。立足点越高，其视野更加广阔，见解也犀利独到。具体分析完三个获奖项目后，王老师为在场学生进行了针对性答疑解惑。他强调，做项目是针对现有问题解决问题的过程，而学习的最终目的就是解决问题，开展项目与学习是相辅相成、相互促进的。他提到，在做创新创业项目的过程中，学生的能力也有全方面的提升：从收集资料扩大学生知识面，从现场演讲锻炼胆识与口才，从答辩中提高自己的应变能力，从解决问题提升自己看问题的深度。王老师在悉心讲解的同时也表达了对我院创新创业能力的信心，他希望学生们能够积极参加，锻炼自己。讲座最后，创新发展部工作人员赵江梅向大家说明了本届大赛的日程安排、相关注意事项、指导老师联系方式等，同时也提醒想要参赛的学生们在假期间抓紧时间确定项目的运行性，完成营业执照等事务。整场讲座氛围良好，学生们都认真聆听。

此次指导会，使学生们更加深刻理解了创新创业大赛的意义，也鼓励了学生们积极准备参赛项目，得到了思想与能力的双向提升。