——理性思维与条理化表达—兼谈应用文形式框架与主旨内涵的契合讲座
（通讯员：杨雪玲）旨在深化学生对应用文的认知，提高学生的公文写作水平，从而培养全方位发展的应用型人才。11月19日晚七点整，外国语学院于钩深楼501召开第十四期“青马工程”大学生骨干培训第八讲之“理性思维与条理化表达—浅谈应用文形式架构与主旨内涵的契合”讲座。本次培训会由盛全生主讲，外国语院长兼党总支书记吴文、党总支副书记陈柏材、2019级团委学生会干事及班委参加此次培训会。
盛全生老师从谈论反映现实生活、抒发主观情感、给人审美感受的文学作品，到部分学者为出版发表用于个人目的的学术文章，最终引入了本次讲座主题“应用文的写作”。他提到在日常生活中当代大学生对应用文的态度，他们都觉得它比较单调，格式死板，远不及文学作品有趣。但是，应用文是一种最直接最有效的为表达思想、交流信息、解决问题、为现实服务的写作，在工作学习中发挥着至关重要的作用。因此，为让同学们对应用文改观，盛老师从三个部分介绍和分析了应用文。第一部分是公文处理的基本规则，包括公文文种、行文规则、公文格式、公文拟制、公文处理五个方面，他也详细介绍每种每个文种对应的相关要领。第二部分是常用公文写作技巧，这也是本次讲座的核心。他从如何拟标题、如何写正文、如何写正文主体、如何写结语四个方面进行了深入浅出的讲解，过程中，他将每一个文种都用实例和同学共同分析，使其变得更浅显易懂。第三部分是常用事务文书基本框架，他讲解了工作计划及工作要领、工作总结及汇报提纲、活动方案、创意文案五个基本框架，并用外国语学院的相关活动文件让学生们理解其内涵。最后，陈柏材书记上台进行总结，他对盛全生老师给予高度评价，表明此次两小时的培训带给学生满满的干货，学生们将会有很大的收获。
通过此次培训，学生们对应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识，他们深深认识到了公文写作的重要性，会不断去强化写作能力，提升个人素养，成长为更优秀的自己。