（通讯员：谢雨宸）旨在提高中职教师整体素质，帮助学员提高英语语音教学水平。4月24日上午9点整在钩深楼501举行了中职英语语音教学培训，此次活动由外国语学院副教授唐玉凤老师担任主讲人，全体国培学员参加此次培训。

培训开始，唐老师由“您在教学过程如何开展语音教学？”和“您觉得学好语音的关键因素是什么？”两个问题导入了今天的课程主题，然后，借用名人名言突出强调了语音的重要性。随后，唐老师从不同的侧重点出发与在座的学员进行了互动，回答了学员们的困惑和问题。唐老师着重讲解了英语语音中停顿、连读、重读、弱读语调这几个部分。她提到在英语语音中，停顿不同，句子所表达的含义也会有所不同，其基本规则分为五点，一是意群的停顿，二是根据速度的停顿，三是根据标点符号，四是功能词的停顿，五是句子的停顿。另外对于句子的重读基本规则大致可以概括为实词重读，虚词弱读。在讲解了连读规则后，唐教授播放了一段讲解视频，让学员们更加细致的了解连读规则，学员们跟着视频做连读练习。最后一个部分是语调，在讲解之前，通过两段视频，让学员们充分感受英式语调与美式语调。常用语调包含升调、降调、平调等，又分别讲解了不同语调的读法、意义、用途等。她着重强调，最好的训练方法是听原版材料然后进行模仿，要想有一口标准的英语语音，需要熟能生巧，不断地练习。听一段英语材料时，要对需要注意的地方进行标记，跟读并录音，找出差别，并且读的时候注意口型。培训最后，两位学员用今天所学的语音技巧朗读了一篇英语文章。学员们纷纷表示，今天的课程让大家收获颇丰，不仅意识到了语音的重要性，还体会到了英语学习的乐趣和美感。

此次培训的开展提高了中职教师对语音教学的重视程度，帮助学员在今后的教学过程中进行有效的语音教学。