（通讯员：杨茜茜）为期一周的课堂教学开放周圆满结束了，为深入总结开放周内相关观摩、研讨活动情况，探讨目前课堂教学中存在的问题，明确下一步改进措施，进一步提高课堂教学质量，打造“一流课堂”，6月9日下午3点，在钩深楼501，分管教学副院长何远秀主持召开开放周教学专题研讨会，全体专业教师参加。

研讨会上，何院长总结了外国语学院课堂教学开放周活动的成绩和不足。她对全院教师的积极参与，示范课授课教师的精心准备、倾情付出表示感谢，肯定了大家关注教育教学，参与教学改革的热情，同时指出活动中存在的不足，如示范课课程门数不多，评课环节教师参与度不够，教师的教学理念有待提升。

随后，示范课授课教师作教学反思，她们分享了关于提高教学设计、提升课堂掌控能力的思考。参会教师作交流发言，涌现出很多有利于提高课堂教学质量的建设性意见，主要有以下两点建议，一是课堂教学设计让学生动起来，把课堂还给学生，把学生真正放到学习的中心地位；二是“互联网+教育”让课堂课活起来，课堂上减少知识点的讲解，增加知识运用，实施翻转课堂，提高课堂教学效率。教师们集思广益，为提高人才培养质量和教学水平建言献策，研讨会气氛热烈，实现了教师之间的充分交流。

外国语学院开展课堂教学开放周活动是落实学校第三次党代会精神的生动实践，成功营造了“课比天大”的教学文化，进一步巩固了教学工作中心地位，培养和提高了教师的教学质量意识，为建设“一流课堂”，实现课课精彩、人人精彩打下了坚实基础。